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接下来的几天可就(jiù )苦(kǔ )了那些(xiē )小孩子们，原(yuán )本(běn )只需要(yào )学习一会儿，现(xiàn )在确实(shí )要花上大部分(fèn )时(shí )间去学(xué )习了。

陈天豪(háo )来到空地(dì )面前，让其他(tā )人离开，立刻兑换了一座学校。

但作为部落的首席研究(jiū )所所长——陈一，必然(rán )不能单纯的只能完成(chéng )指(zhǐ )定图纸的任务，在陈(chén )一(yī )的心中，还记得陈天(tiān )豪(háo )曾经说过，要把能量(liàng )晶(jīng )石利用(yòng )起来，在他心(xīn )中(zhōng )，他一(yī )直记得，现在(zài )刚(gāng )好时间(jiān )比较空闲，他(tā )又(yòu )重新向(xiàng )这个研究发起(qǐ )了挑战。

当然不是说他(tā )们所有的(de )知识都达到了那么高的(de )境界，很多只是其中一(yī )门或者两门功课达到了(le )那样的水平。

学校出(chū )现(xiàn )之后，关于学校的详(xiáng )细(xì )信息也出现在系统中(zhōng )。

好吧，陈天豪只能放(fàng )弃(qì )继续点(diǎn )亮技能，点出(chū )技(jì )能之后(hòu )只有陈天豪一(yī )个(gè )人学习(xí )成功，其他族(zú )人(rén )还需要(yào )慢慢学习。

电(diàn )花、火花(huā )在空中飞舞，仿佛在开(kāi )烟花盛宴一般，显得格(gé )外美丽。

5000人的学生人数(shù )，还是比较好解决的，重点是后面的测试，需(xū )要有60%的人达到及格状(zhuàng )态(tài )。